活動名稱：Künstliche Intelligenz als Herausforderung und Chance für die Demokratieerziehung in der Schule 人工智慧於學校民主教育中的挑戰與契機

主講人：Prof. Dr. Jörg Ennuschat     單位：德國魯爾大學法學院     職稱：教授

活動內容：

本次講座主要由德國學者Prof. Dr. Jörg Ennuschat進行專題演講，主題為「人工智慧於學校民主教育中的挑戰與契機」由郭所長致開幕詞並徐教授擔任主持人，引導整場活動流程。呂教授負責現場逐步口譯，協助講者與與會師生之間的理解交流。
講者首先從德國政治現況談起，指出社群媒體（特別是TikTok）對年輕世代政治傾向的影響，進而引出學校民主教育的挑戰。
接著，他從法律層面分析德國《基本法》與《中小學校法》中對民主教育的定位，說明「教育任務」不僅包括知識傳授，亦涉及公民意識的培養。
演講後段則聚焦於人工智慧與數位公民素養（digitale Bürgerschaft），討論AI演算法、Deep Fake與自動化偏見（Automation Bias）如何改變學生的價值判斷與思考模式，並強調教師應具備AI倫理判斷與媒體教育能力。
演講結束後，進入現場提問與交流時間，與會學生針對AI、民主教育與教師培訓、台灣與德國教育中「中立原則」的差異等議題提出問題，活動現場氣氛融洽，與會學生皆踴躍參與提問。講座結束後，與會同學於回饋單中表示收穫良多，對AI時代下的教育倫理與民主教育有更深的省思。